صفحه رسمی علی اکبر خاکی
صفحه رسمی علی اکبر خاکی

صفحه رسمی علی اکبر خاکی

وقایع ۱۸ بهمن


  1. آیت الله خمینی در دیدار با روحانیون شهر اهواز گفت: ادامه نهضت یک تکلیف است.
  2. فرماندار نظامی تهران به این دلیل که مردم به مقررات حکومت نظامی اهمیت نمی‌دهند، ساعات منع عبور و مرور را کاهش داد.
  3. سیزده نفر دیگر از نمایندگان مجلس استعفا دادند.
  4. مجمع عمومی سازمان ملل متحد از اوضاع ایران اظهار نگرانی کرد.

وقایع روز 17 بهمن


  1. خمینی در سخنان خود گفت: کار عاقلانه و مفید به حال کشور این است که بختیار و ارتش در مقابل انقلاب ۱۳۵۷، عکس‌العملی مثبت داشته باشند.
  2. در پاسخ به پیام‌های تشکر از سوی مردم و یا شخصیت‌ها و گروه‌های مختلف به مناسبت ورود خمینی به کشور، از سوی او پیام تشکری خطاب به عموم انتشار یافت.
  3. بازرگان موقتاً از رهبری نهضت آزادی کناره‌گیری نمود و به مدرسه علوی نقل مکان کرد.

تذکر: در حکم نخست وزیری خمینی از وی خواسته شده بود تا بدون واسبتگی حزبی و گروهی به پست نخست وزیری اشتغال یابد.

  1. دکتر سعید، رییس مجلس شورا، در جلسه امروز مجلس اظهار داشت: بازگشت خمینی، مرجع عالیقدر تشیع را به خاک وطن از طرف خود و عموم نمایندگان خوش‌آمد می‌گویم.
  2. دلوایح محاکمه وزرای سابق و انحلال ساواک، در جلسه مجلس شورا به تصویب رسید.
  3. در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان دانشکده افسری، افسران جوان از سوگند وفاداری به شاه معاف شدند.
  4. فلسفی پس از هشت سال ممنوعیت از سخنرانی، در حضور خمینی و مردم دیدار کننده با او، سخنرانی کرد.

وقایع ۱۶ بهمن


تعیین دولت موقت

خمینی در روز ۱۶ بهمن طی فرمانی مهدی بازرگان را به عنوان نخست وزیر موقت تعیین و معرفی کرد. عصر همان روز در سالن سخنرانی مدرسه علوی یک مصاحبه مطبوعاتی بین‌المللی ترتیب داده شد، در این جلسه بازرگان برنامه و وظایف دولت موقت را تشریح کرد و افزود برگزاری همه پرسی درباره تغییر رژیم، برگزاری انتخابات مجلس موسسان و انجام انتخابات مجلس از وظایف این دولت است

وقایع ۱۵ بهمن


۱- خمینی طی یک سخنرانی جوانان را به ادامه تظاهرات و اعتصابات فرا خواندند.

۲- وزرای خارجه آمریکا و انگلیس طی دیدار دیوید اوئن از ژاپن، در مورد اوضاع ایران به گفتگو نشستند. بغداد نیز با اعزام هیأتی به عربستان، به بررسی اوضاع ایران و منطقه پرداخت.

۳- ژنرال هایزر، فرستاده ویژه آمریکا به ایران، با اتمام مأموریت حساس خود و مذاکرات مکرر با مقامات ایرانی، عازم آمریکا شد. سخنگوی وزرات خارجه آمریکا گفت: هایزر سعی کرد تا نظامیان ایران از بختیار حمایت کنند. وی به این علت ایران را ترک کرد که اقامت وی به احساسات ضد آمریکایی در ایران دامن می‌زد.

۴- همافران نیروی هوایی در بهبهان به عنوان طرفداری از خمینی، دست به راهپیمایی زدند.

۵- سیدمحمدباقر صدر با ارسال نامه‌ای از عراق برای خمینی، از اعتراضات ایران حمایت کرد.

۶- به مناسبت ورود خمینی به ایران، از سوی مرعشی نجفی تلگرافی برای او ارسال شد.

تذکر: برژنف از سیزدهم تا هفدهم ژانویه ۱۹۷۹، مطابق با بیست و سوم دی ماه ۱۳۵۷، در بلغارستان بسر می‌برده‌است.

۷- جواد شهرستانی، شهردار تهران در حضور خمینی استعفا کرد. خمینی سپس وی را مجدداً به عنوان شهردار منصوب کرد. جواد شهرستانی از سوی دولت بختیار ممنوع‌الخروج شد.

۸- گروهی از نمایندگان مستعفی مجلس شورا با خمینی دیدار کردند.

رویدادهای ۱۴ بهمن


ساعت ۹ بامداد روز شنبه ۱۴ بهمن در محل مدرسه شماره ۲ علوی یک مصاحبه مطبوعاتی با حضور قریب به ۳۰۰ خبرنگار ایرانی و خارجی برگزار شد که در آن ابتدا خلاصه‌ای از نظریات خمینی خوانده شد؛ سپس سوالات خبرنگاران آغاز گردید که خلاصه‌ای از پاسخ خمینی به این شرح بود:

کاری نکنند که مردم را به جهاد دعوت کنم، اگر موقع جهاد شد می‌توانیم اسلحه تهیه کنیم. دولت را بزودی معرفی خواهیم کرد. اعضای شورای انقلاب تعیین شده‌اند. از ارتش می‌خواهم هر چه زودتر به ما متصل شود. ارتشیان فرزندان ما هستند، ما به آنها محبت داریم باید به دامان ملت بیایند. قانون اساسی که تدوین شده به آراء عمومی گذاشته می‌شود تمام اتباع خارجی بطور آزاد در ایران زندگی خواهند کرد

رویدادهای ۱۳ بهمن


خمینی در جمع روحانیون سخرانی کرد. او در بخشی از این سخنرانی گفت: رژیم سلطنتی از اول خلاف عقل بود... هر ملتی باید خودش سرنوشت خودش را تعیین کند.

همچنین رادیو مسکو گزارش کرد که دانشجویان ایرانی مقیم آمریکا علیه مداخله آمریکایی‌ها در امور داخلی ایران، در برابر کاخ سفید تظاهرات کردند.

بهمن روز ورود روح‌الله خمینی به ایران

در روز ۱۲ بهمن بزرگترین استقبال در تهران برگزار شد؛ بطوری که طول جمعیت استقبال کننده از خمینی به ۳۳ کیلومتر رسیده بود. در ساعت ۹:۲۷ دقیقه بامداد روز دوازدهم بهمن هواپیمای حامل خمینی در میان تدابیر شدید امنیتی در فرودگاه مهرآباد برزمین نشست. او پس از ورود به فرودگاه و ایراد سخنرانی طبق برنامه‌ای که از قبل تنظیم شده بود عازم قبرستان بهشت زهرا شد و در میان استقبال گسترده مردم تهران در ساعت یک بعد از ظهر وارد قطعه ۱۷ که مدفن شهدای انقلاب بود شد و سخنرانی خود را ایراد نمود.

دهه فجر

دهه فجر
Imam Khomeini in Mehrabad.jpg
خمینی در فرودگاه مهرآباد از هواپیما پیاده می‌شود.
برپایی توسط جمهوری اسلامی ایران
اهمیت گرامیداشت بازگشت سید روح‌الله خمینی به ایران و پیروزی انقلاب ۱۳۵۷ ایران
جشن‌ها
آغاز ۱۲ بهمن
پایان ۲۲ بهمن
مرتبط به روز جمهوری اسلامی

دانلود تحقیق آماده قالب ورد با عنوان ترمزهای ضد قفل چگونه کار می کنند ۱۸ ص



نگه داشتن  ناگهانی یک اتومبیل در جاده ی لغزنده می تواند بسیار خطرناک باشد.ترمزهای ضد قفل خطر های این واقعه ی ترسناک را کاهش می دهد.در واقع روی سطوح لغزنده  حتی راننده های حرفه ای بدون  ترمزهای ضد قفل نمی توانند به خوبی یک راننده ی معمولی با ترمزهای ضد قفل ترمز کنند.

  

 

  مکان ترمز های ضد قفل

در این مقاله ما همه چیز را درباره ی ترمز های ضد قفل یاد می گیریم:اینکه چرا به آنها نیاز داریم،چه چیز هایی در آنها به کار رفته است،چگونه کار می کنند،بعضی از انواع رایج و بعضی از مشکلات مربوط به آن.

 بدست آوردن یک مفهوم کلی از ترمزهای ضد قفل:

تئوری ترمز های ضد قفل بسیار ساده است.یک چرخ در حال لیز خوردن(به طوری که سطح تماس تایر نسبت به زمین سر بخورد) نسبت به چرخی که لیز نمی خورد نیروی اصطکاک کمتری دارد.اگربا اتومبیل خود در یخ گیر کرده باشید می دانید که اگر چرخها بچرنخد هیچ نیروی جلو بری به اتومبیل وارد نمی شود زیرا سطح تماس چرخ نسبت به یخ لیز می خورد.

ترمزهای ضد قفل با جلوگیری کردن از سر خوردن چرخ ها در هنگام ترمز کردن،دو مزیت را بوجود می آورند:اول اینکه خودرو زود تر متوقف می شود و دوم اینکه می توان خودرو را هنگام ترمز کردن نیز هدایت کرد.

در ترمز های ضد قفل چهار بخش اصلی وجود دارد:

● حسگر های سرعت

●پمپ

●سوپاپ ها

●کنترل کننده

  

 پمپ وسوپاپ های ترمز ضد قفل

حسگرهای سرعت:

سیستم ترمز ضد قفل باید بداند چه موقع چرخ در حال قفل کردن است،حسگرهای سرعت که در هر چرخ یا در بعضی مواقع در دیفرانسیل قرار گرفته اند این اطلاعات را فراهم می کنند

 

سوپاپ ها:

در هر لوله ی ترمز که به هر ترمز می رود یک سوپاپ وجود دارد که با کنترل کننده کنترل می شود،در بعضی از سیستم ها سوپاپ سه حالت دارد:

متن کامل را پس از پرداخت وجه می توانید دانلود نمایید.لطفا مشخصات خواسته شده را جهت پیگیری پرداخت دقیق وارد نمایید.

نوع فایل : word  فایل زیپ شده

تعداد صفحات 18

حجم :  202   kb

مبلغ قابل پرداخت 25000  ریال

پس از پرداخت موفق وجه به صورت خودکار به صفحه دانلود هدایت می شوید و می توانید فایل را دانلود کنیددر صورت هرگونه مشکل با پشتیبانی 09357668326 تماس بگیرید.

نام و نام خانوادگی :
ایمیل :
موبایل :

گفتگوی با رتبه 22 کنکور علوم تجربی در گالیکش؛ از استرس روز کنکور تا قبولی با رتبه ۲۲ و انتخاب رشته پزشکی دانشگاه تهران

nilkooh345 6سرویس دانش آموزی: منصور باشام نوجوان گالیکشی است که توانسته در کنکور سال ۹۴ رتبه 2۲ منطقه ۳ در رشته علوم تجربی و رتبه 216 کشوری را در این رشته کسب کند.

به گزارش کلاس بیست ، پایگاه خبری تحلیلی نیلکوه گفت‌وگویی با این نوجوان گالیکشی انجام داده که در ادامه می‌خوانید:

لطفاً خودتان را برای مخاطبان نیلکوه معرفی کنید؟

منصور باشام، فرزند مراد دردی در کنکور سراسری شال ۹۴ در رشته علوم تجربی موفق به کسب رتبه ۲۲ منطقه سه و ۲۱۶ کشوری شدم.

در خانواده‌ای ۶ نفره به همراه دو برادر یک خواهر و پدر و مادرم زندگی می‌کنم و فرزند دوم خانواده هستم.

از سوابق تحصیلی خود برای خواننده‌های ما بگویید؟

دوران ابتدایی را در روستای محل تولدم (ترجنلی) از توابع بخش لوه شهرستان گالیکش در مدرسه شهید صلاح‌الدین ایوبی که بعدها به مدرسه شهید سعدی تغییر نام پیدا کرد تحصیل کردم.

پس از قبولی در امتحان ورودی مدارس نمونه دوره راهنمایی را در مدرسه نمونه دولتی شهید امیر اسدی گنبد و سال سوم راهنمایی نیز پس از قبولی در امتحان ورودی در مدارس تیزهوشان گنبد ادامه تحصیل دادم.

سال دوم دبیرستان رشته ریاضی را انتخاب کردم.

سال ۹۲ در گروه فنی و ریاضی در کنکور سراسری موفق به کسب رتبه ۴۸ منطقه سه شدم و پس‌ازآنتخاب رشته وارد دانشگاه صنعتی امیرکبیر (پلی‌تکنیک تهران) در رشته برق قدرت شدم.

پیش از اتمام ترم دوم دانشگاه تصمیم به انصراف گرفتم تا دوباره شانس خود را در کنکور برای قبولی گروه آزمایشی و رشته موردعلاقه خود امتحان کنم.

با توجه به محرومیت یک‌ساله‌ام به دلیل انصراف از دانشگاه دولتی یک سال اجازه شرکت در آزمون کنکور را نداشتم و سال تحصیلی ۹۴ دوباره در آزمون کنکور شرکت کردن و در رشته تجربی موفق به کسب رتبه ۲۲ منطقه سه و ۲۱۶ کشوری شدم.

nilkooh345 3

 

شغل پدر و مادر شما چیست؟

پدرم از کارکنان پارک ملی گلستان و مادرم هم خانه‌دار هستند.

صبح روز کنکور چه احساسی داشتید؟

روز آزمون کنکور و سر جلسه امتحان خیلی استرس داشتم.

چرا؟

بعد از انصراف از دانشگاه برای دومین سال در آزمون کنکور شرکت داشتم و روز کنکور استرس زیادی داشتم.

یک دلهره‌ی غریبی ته دلم بود استرس داشتم که شاید اتفاقی که انتظار دارم نیفتد و نتیجه لازم کسب نشود.

در درس خواندن از کلاس‌های آموزشی هم استفاده می‌کردید؟ نظرتان راجع این کلاس‌ها چیه؟

در طول دوران تحصیل تنها چند جلسه رفع اشکال سال دوم راهنمایی استفاده کردم. برای کنکور از کلاس‌های آموزشی خاصی استفاده نکردم فقط خودم درس می‌خواندم و اعتقاددارم کلاس‌های تقویتی تأثیر زیادی در موفقیت ندارد البته کمک‌حال است اما درنهایت خود دانش آموز باید همتش را متعالی کند.

تنها هزینه‌ای که برای کنکور پرداخت کردم خرید کتاب و شرکت در آزمون آزمایشی بود.

nilkooh345 4

 

موفقیت خود را در چه می‌دانید؟

لطف خداوند، حمایت‌های خانواده، پشتکار و تلاش خودم و دلگرمی دوستانم.

آیا احتمال می‌دادی حائز رتبه دورقمی شوید؟

از ابتدا که شروع به خواندن کردم برای خودم رتبه تک‌رقمی پیش‌بینی می‌کردم ولی بعد از کنکور با توجه به درصدگیری که انجام دادم زیر ۱۰۰را پیش‌بینی می‌کردم ولی نه ۲۲.

برنامه ریزی یک‌ساله شما برای کنکور به چه صورت بود؟

ابتدا یک برنامه سالانه طرحی کردم و پس‌ازآن برنامه را به برنامه کوچک‌تر ماهانه، هفتگی و متناسب با هفته‌ای که کار داشتم برنامه روزانه و در هرروز ساعات مطالعه هم در نظر گرفته بودم.

هر هفته بین ۴۰ تا ۵۵ ساعت درس می‌خواندم. اکثر دانش آموزان کنکوری روزهای پایانی بیشتر درس می‌خوانند اما این روند برای من برعکس شده بود.

nilkooh345 6

 

طی یک سالی که خودتان را برای آزمون کنکور آماده می‌کردید آیا شده بود خسته شوید و حوصله تا سر برود؟

بله سال دومی که برای کنکور آماده می‌شدم این اتفاق برایم می‌افتاد اما سعی می‌کردم با حضور در کنار خانواده از این حس و حال دوری‌کنم و بلافاصله به درس و مطالعه خودم بپردازم.

چرا سال ۹۲ از دانشگاه انصراف دادین؟

با توجه به توانایی‌های خودم و انتظاراتی که از آینده شغلی و تحصیلی داشتم این رشته نمی‌توانست آن‌ها را برآورده کند و تصمیم به انصراف گرفتم.

استرس انصراف نداشتین؟

صد درصد استرس داشتم اما به خودم اطمینان داشتم که پس از انصراف می‌توانم پزشکی قبول شوم.

خانواده موافق انصراف بودند؟

خانواده و پدرم موافق نبودند ولی کم‌کم با صحبت‌های من موافقت کردند.

نظر دیگران چه بود؟

اطرافیان زیاد تائید نمی‌کردند و معلمان دبیرستانم برخی مخالفت و برخی تائید می‌کردند. اساتید دانشگاه معتقد بودند آینده هر انسان را خودش تعیین می‌کند.

چقدر جریمه انصراف پرداخت کردن؟

یک‌میلیون تومان.

برق دانشگاه امیرکبیر مگر انتخاب خدا شما نبود؟

تحصیل در رشته ریاضی فیزیک و انتخاب رشته و دانشگاه انتخاب خود من بود. برخی مواقع انسان راهی را می‌رود و بعد متوجه می‌شود که به آن چیزی که می‌خواهد نخواهد رسید و باید راه را عوض کرد.

در چه رشته‌ای ادامه تحصیل خواهید داد؟

پزشکی

سه انتخاب اول شما در انتخاب رشته چه بود؟

پزشکی دانشگاه تهران، پزشکی دانشگاه شهید بهشتی و پزشکی دانشگاه ایران

چه توصیه ای به هم سن و سال‌های خوددارید؟

اگر خود دانش آموزان بخواهند حتی اگر کلاس خصوصی نرفته باشند و معلم‌های خوبی هم نداشته باشند می‌توانند بااراده به اون چیزی که در کنکور مدنظرشان است دست یابند.

فکر و ذهنیت انسان است که او را به اهدافش نزدیک می‌کند. بیشتر باید به نیمه‌پر لیون وجودمان نگاه کنیم و توانایی‌هایمان را ببینیم و سعی کنیم ضعف‌هایمان را برطرف کنیم.

مهم‌ترین عامل برای موفقیت انگیزه و روحیه است و انسان را روبه‌جلو سوق می‌دهد.

چه توصیه‌ای برای خانواده‌ها دارید؟

به فرزندانشان ارزش و انگیزه بدهند و تا جایی که برایشان امکان دارد برای موفقیت امکانات در اختیارشان قرار دهند.

سخن پایانی؟

از پدر و مادرم که من را به اینجا رساندن و این نتیجه حاصل زحمات و دلسوزی‌های آن‌ها بوده تشکر می‌کنم. همچنین از تمامی اساتید و معلم‌هایی که مسئولیت تعلیم و تربیت من را بر عهده داشته‌اند کمال تشکر رادارم.

nilkooh345 5

مرادی دردی باشام پدر منصور باشام نیز به نیلکوه گفت: تمام توجه من کسب موفقیت فرزندانم است. در این راه تا جایی که برایم امکان داشت زمینه‌های موفقیت آن‌ها را مهیا کرده‌ام.

اولین روز مدرسه، تمامی فرزندانم را خود شخصاً به مدرسه می‌بردم و طی سال تحصیلی نیز از تمامی امورات مدرسه آن‌ها سؤال می‌کردم و باخبر هستم.

سعی‌ام بر آن بود در هر فراخوان مدرسه حضورداشته باشم و در کلاس‌های آموزش خانواده مدارس نیز شرکت کنم.

در دنیا بعد از خدا به‌جز خانواده‌ام چیزی ندارم و در حد وسعم فرزندانم را حمایت می‌کردم.

انتهای پیام/

نخستین وقف دانش‌آموزی در کشور ثبت شد

رویس فرهنگی: معاون فرهنگی اداره کل اوقاف و امور خیریه آذربایجان‌شرقی از نخستین وقف دانش‌آموزی در کشور خبر داد و گفت: دانش‌آموزان دبستانی دخترانه در این استان، یک آبسردکن خریدند و آن را وقف مدرسه کردند.

به گزارش کلاس بیست ، حجت الاسلام وحدت مشهوری گفت: حدود ۹۰ درصد دانش آموزان دبستان دخترانه صدرای چهار با پرداخت نفری ۵ هزار تومان، آب‌سردکنی را خریدند و آن را برای مدرسه وقف کردند.

معاون فرهنگی اداره کل اوقاف و امور خیریه آذربایجان‌شرقی ادامه داد: باتوجه به اینکه برکات و ثمره وقف به جامعه باز می‌گردد، از ادارات و سازمان‌هایی همچون شهرداری که بودجه فرهنگی دارند، انتظار بیشتری داریم، آنان باید پای کار بیایند تا شاهد افزایش تعداد موقوفات باشیم.

وی در خصوص اینکه در چه زمینه‌هایی به موقوفات جدید نیاز است، بیان کرد: در زمینه علمی و قرآنی و همچنین در زمینه پزشکی نیز به شدت برای جذب موقوفات جدید احساس نیاز می‌شود.

به نقل از فارس، مشهوری با اشاره به طرح اداره کل اوقاف برای ترویج فرهنگ وقف بین دانش آموزان، عنوان کرد: با توجه به اعلام آموزش و پرورش استان، حدود ۶۰۰ هزار دانش آموز در سطح استان تحصیل می‌کنند که با دریافت ۵ هزار تومان از هر دانش آموز، می توان با نیت خیری موقوفه جدید ثبت کرد که این فرصت بزرگی برای رفع برخی نیازهای دانش‌آموزان بی‌بضاعت محسوب می‌شود.

انتهای پیام/

نخستین وقف دانش‌آموزی در کشور ثبت شد

رویس فرهنگی: معاون فرهنگی اداره کل اوقاف و امور خیریه آذربایجان‌شرقی از نخستین وقف دانش‌آموزی در کشور خبر داد و گفت: دانش‌آموزان دبستانی دخترانه در این استان، یک آبسردکن خریدند و آن را وقف مدرسه کردند.

به گزارش کلاس بیست ، حجت الاسلام وحدت مشهوری گفت: حدود ۹۰ درصد دانش آموزان دبستان دخترانه صدرای چهار با پرداخت نفری ۵ هزار تومان، آب‌سردکنی را خریدند و آن را برای مدرسه وقف کردند.

معاون فرهنگی اداره کل اوقاف و امور خیریه آذربایجان‌شرقی ادامه داد: باتوجه به اینکه برکات و ثمره وقف به جامعه باز می‌گردد، از ادارات و سازمان‌هایی همچون شهرداری که بودجه فرهنگی دارند، انتظار بیشتری داریم، آنان باید پای کار بیایند تا شاهد افزایش تعداد موقوفات باشیم.

وی در خصوص اینکه در چه زمینه‌هایی به موقوفات جدید نیاز است، بیان کرد: در زمینه علمی و قرآنی و همچنین در زمینه پزشکی نیز به شدت برای جذب موقوفات جدید احساس نیاز می‌شود.

به نقل از فارس، مشهوری با اشاره به طرح اداره کل اوقاف برای ترویج فرهنگ وقف بین دانش آموزان، عنوان کرد: با توجه به اعلام آموزش و پرورش استان، حدود ۶۰۰ هزار دانش آموز در سطح استان تحصیل می‌کنند که با دریافت ۵ هزار تومان از هر دانش آموز، می توان با نیت خیری موقوفه جدید ثبت کرد که این فرصت بزرگی برای رفع برخی نیازهای دانش‌آموزان بی‌بضاعت محسوب می‌شود.

انتهای پیام/

راز و نیاز دانش آموزان هنرستان سرداران شهید به امامت آیت الله نورمفیدی+تصاویر

رویس اموزش و پرورش: دوشنبه هر هفته آیت الله نورمفیدی، نماینده ولی فقیه در مدارس پسرانه و دخترانه حاضر می شود و ضمن اقامه نماز به پرسش های دانش آموزان و شبهات آنان پاسخ می دهد.

به گزارش کلاس بیست ، نماز گفتگوی راز است و برآوردن نیاز؛ راز بزرگ بندگی و نیاز به سخن گفتن با همصحبتی که در صحبتش ملالی نیست و آنچه از همدمی اش بار می آید شیرینی و راحتی و آرامش است.

لذت گفتگوی خدا را ازچهره نوجوانانی که تازه به سن تکلیف رسیده اند می توان دید، از جمعیتی که برای وضو درهوا سرد و بارانی امروز درهنرستان نمونه سرداران شهید محمد آباد به صف ایستاده بودند.

از پله های هنرستان نوساز و بزرگ سرداران شهید که بالا بروی دست راست نمازخانه ای پاکیزه را می بینید و جاکفشی های کوچک درسه ردیف که نشان ازاهمیت مسئولان مدرسه به نماز می دهد.

دانش آموزان به دور معلم پرورشی جمع شده بودند تا برای نمازی که امروز متفاوترخوانده می شود وارد شوند اما وی با تبسم به دانش اموزان می گوید که دیگر جایی برای نشستن نیست و آنان نیز به اصرار می گویند که می خواهند حداقل آقا (آیت الله نور مفیدی ) را ببینند.

صدای اذان بلند شد؛ همه چیزبرای اقامه نماز به امامت نماینده ولی فقیه در مدرسه اماده شده بود.

IMG 4169

IMG 4169

آیت الله نورمفیدی با هیئتی همراه به طرف نمازخانه حرکت کرد ودر بین راه نیز ضمن خداقوت گویی به مسئولین، ازامکانات آموزشگاه نیز بازدید کرد.

نقش مدرسه در پرورش دینى و بارورى روحیه اقامه نماز در دانش آموزان بر کسى پوشیده نیست، هر چند که متخصصان فن تعلیم و تربیت اسلامى معتقدند که الگوى خواندن نماز اولین بار در خانه، آن هم از طریق والدین به فرزند ارائه مى شود اما با ورود فرزند به مدرسه و تقارن حساس ترین زمان رشد و شکل گیرى باورهاى دینى او با زمان تحصیل، ایجاب مى کند که نسبت به آموزش نماز به کودکان و نوجوانان در مدرسه توجه خاصى صورت گیرد.

با توجه به شرایط موجود جامعه اسلامى ایران و فشارهاى فرهنگى دشمنان اسلام نیز، ضرورت احیاى اقامه نماز، آن هم به صورت ریشه اى و آموزش مدرسه اى، به عنوان یک مصونیت در برابر فرهنگ فساد، بیش از گذشته احساس مى شود.

آموزش نماز در مدرسه مى بایست آموزشى مبتنى بر اصول علمى و متکى بر مبانى اسلامى باشد و به وسیله مربیان آگاه و آشنا با موضوع رشد، بخصوص رشد دینى نوجوانان اجرا شود.

از این رو لازم است برنامه اى براى آموزش منسجم نماز براى دانش آموزان طراحى و تدوین شود که درآن ویژگیهاى خاص رشد کودکان و نوجوانان مورد توجه قرار گیرد.

یکی از برنامه های آموزش و پرورش استان گلستان برای گسترش نماز در مدارس اقامه نماز جماعت توسط امامان جمعه و جماعات و ورود مبلغان دینی در مدارس است که دوشنبه هر هفته آیت الله نورمفیدی، نماینده ولی فقیه در مدارس پسرانه و دخترانه حاضر می شود و ضمن اقامه نماز به پرسش های دانش آموزان و شبهات آنان پاسخ می دهد.

نماز در نمازخانه ای نسبتا بزرگ هنرستان سرداران شهید محمد آباد به امامت امام جمعه مرکز استان با حضور دانش آمووزان و و مربیان اقامه شد، ایت الله نورمفیدی درحالی به پرسش و پاسخ و رفع شبهات دانش اموزان پاسخ داد که از حضور خبرنگار خانم در آن مکان ابراز ناراحتی کرده و خبرنگار کلاس بیست به ناچار از دم درنماز خانه به کناری رفت.

نماز جماعت مدارس با حضورنماینده ولی فقیه در استان گلستان و امام جمعه شهرستان گرگان، کشیری مدیر آموزش و پرورش گرگان، احمد کرد والش آباد معاون پرورشی و تربیت بدنی، باقری کارشناس اقامه نماز اموزش و پرورش شهرستان و جمعی از مسئولین در هنرستان نمونه سرداران شهید محمد آباد ضمن اقامه شد.

IMG 4169


IMG 4169

IMG 4169

IMG 4169

IMG 4169

IMG 4169

IMG 4169

IMG 4169

انتهای پیام/

کارت زرد وکارت قرمز فوتبال

کارت زرد که داور به‌منظور اخطار به بازیکنان می‌دهد، به بازیکنی داده می‌شود که خطای نسبتاً بزرگی روی بازیکن حریف انجام دهد یا مرتباً قوانین بازی را رعایت نکند

مربی فوتبال کیست؟

مربی فوتبال: فردی که فوتبال نقش تربیت و سازماندهی بازیکنان تیم (از نظر جسمی و روحی) جهت کامیابی در مسابقات را بر عهده دارد.[۱۴] در فوتبال امروزی هر تیم چندین مربی دارد که وظایف به صورت تفکیک‌شده بین آن‌ها تقسیم می‌شود. سرگروه مربیان تیم، سرمربی نامیده می‌شود

مربی فوتبال کیست؟

مربی فوتبال: فردی که فوتبال نقش تربیت و سازماندهی بازیکنان تیم (از نظر جسمی و روحی) جهت کامیابی در مسابقات را بر عهده دارد.[۱۴] در فوتبال امروزی هر تیم چندین مربی دارد که وظایف به صورت تفکیک‌شده بین آن‌ها تقسیم می‌شود. سرگروه مربیان تیم، سرمربی نامیده می‌شود

واترپلو (Water polo)

واترپلو (Water polo) یک ورزش گروهی است که با استفاده از توپ در آب برگزار می‌شود. که در آن دو تیم با ۶ بازیکن و یک دروازه‌بان در هر تیم به همراه ۵ بازیکن ذخیره در این ورزش شرکت می‌کنند و در محوطه‌ای درون استخر به ابعاد ۲۰در ۲۵ متر بازی می‌کنند. بازیکنان باید با شنا کردن حرکت کنند. این بازی در ۴ زمان ۸ دقیقه‌ای برگزار می‌شود. برنده تیمی است که در این ۴ زمان توپ‌های بیشتری را وارد دروازهٔ حریف کند.

قوانین وخطاهای بازی پینگ پونگ

  • رالی عبارت است از مدت زمانی که توپ در جریان بازی در گردش است.
  • توپ از اخرین لحظه‌ای که به صورت ثابت در کف دست آزاد بازیکن قرار دارد، پیش از پرتاب برای زدن سرویس، رالی یک لت یا یک امتیاز محسوب می‌شود.
  • یک لت عبارت است از یک رالی که نتیجهٔ آن در شمارش بازی منظور نمی‌شود.
  • یک امتیاز عبارت است از یک رالی که نتیجه آن در شمارش بازی منظور می‌شود.
  • دست بازی دستی است که راکت را می‌گیرد.
  • دست آزاد دستی است که راکت را نمی‌گیرد.
  • یک بازیکن زمانی به توپ ضربه وارد کرده‌است که با راکتی که در دست دارد و یا با قسمت زیر مچ دست بازی به توپ ضربه بزند.
  • یک بازیکن زمانی در مقایل توپ انسداد ایجاد می‌کند که لباس وی یا آنچه همراه خود دارد در هنگام بازی با توپی که هنوز از خط انتهایی خود عبور نکرده و یا از زمان آخرین ضربه از سوی حریف با زمین بازی برخورد نداشته تماس حاصل کند.
  • زننده سرویس بازیکنی است که اولین ضربه را در یک «رالی» به توپ وارد می‌کند.
  • گیرنده سرویس بازیکنی است که دومین ضربه را در یک «رالی» به توپ وارد می‌کند.
  • داور شخصی است که برای کنترل مسابقه منصوب می‌شود.
  • کمک داور شخصی است که در زمان تصمیم گیری‌های ویژه به داور کمک می‌کند.

هر آنچه بازیکن پوشیده یا همراه خود داشته باشد به غیر از توپ شامل همه لوازم و اشیایی است که در هنگام اغاز رالی مورد استفاده وی بوده‌است.

زمانی که توپ از هر منطقه‌ای به جز از قسمت بین تور و پایه آن و یا از قسمت بین تور و سطح بازی عبور کند، در واقع آن توپ از روی مجموعه تور یا دور تا دور آن «عبور کرده» تلقی خواهد شد.

  • خط پایانی خطی است که به صورت فرضی در هر دو جهت امتداد داشته باشد.

فرق تنیس با پینگ پنگ (ping pong) در چند چیز مختلف است.

فرق تنیس با پینگ پنگ (ping pong) در چند چیز مختلف است.

1.اولی و اصلی ترین ان در ضربه است در تنیس توپ قبل از به زمین خوردن می توان برگشت زد اما در پینگ پنگ توپ باید حتما بعد از یک بار زمین خوردن برگشت زده شود.

2.دومی زمین پینگ پنگ کوچک تر و راکت و توپ نیز همین طور کوچک تر می باشد.

3.سومی راکت تنیس می تواند در سایز های مختلف باشد اما سایز راکت پینگ پنگ تغییر پذیر نیست.

دانلود کتاب استان شناسی خوزستان دبیرستان

کد کتاب: 
237/5

سال تحصیلی:

فایل بخش های کتاب: 
ضمیمهحجم
مقدمه661.36 KB
بخش اول1.73 MB
بخش دوم1.61 MB
بخش سوم1.3 MB
بخش چهارم1.63 MB
بخش پنجم942.46 KB
فایل کامل کتاب: 
ضمیمهحجم
استان شناسی خوزستان

آیت‌الله جوادی آملی جایی فرموده‌اند مهد کودک خوب نیست؟ آیا صحت دارد و چرا؟

پایگاه پاسخگویی به سؤالات و شبهات / ایکس – شبهه: ایشان نه تنها نفرمودند که «خوب نیست»، بلکه فرمودند: «چیز بدی نیست»، و به علل «احسن نبودن» این نوع از تربیت نیز اشاره کردند.

ایشان فرموده‌اند: « مهد کودک بردن چیز بدی نیست، ولی باید توجه داشت این دوره 6 ـ 7 ساله بهترین دوره عاطفه آموزی کودک است. اگر این کودک در آغوش پدر و مادر بود و 6 ـ 7 سال محبت آموزی دید ممکن نیست پدر و مادر را به خانه سالمندان ببرد تا به مرگ تدریجی بمیرد. »

دقت شود که این فقط نظر ایشان نیست، بلکه بسیاری از متخصصان روان‌شناسی و تربیت کودک، بر این باورند که سپردن کودکان (به ویژه زیر 7 سال) به مهد کودک‌ها، لطمات بسیاری به روان، عواطف، احساسات و تربیت کودکان می‌زند که عواقبی سویی در پی‌دارذ. عواقبتی که برخی از آنها زودرس بوده و در همان حال، یا دوران دبستان و دبیرستان بروز می‌کند، یا در سنین بزرگسالی.

بدیهی است که کودکان، از همان ابتدای نوزادی، سنین دو، سه تا هفت سالگی، بیش از هر زمان دیگری نیازمند به مهر و محبت پدر و مادر می‌باشند و شاکله‌ی اصلی عواطف آنها نیز در همین سنین شکل می‌گیرد.

یک موقع والدین، فرزند خردسال خود را هفته‌ای یا حداکثر روزی یک یا دو ساعت به مهد کودک می‌سپارند که جمع را ببیند، بازی جمعی کند، چیزی فراخور سنّ و نیاز سنّی خود بیاموزد، خب این بد نیست، اما کودکی که از صبح تا غروب در مهد کودک به سر می‌‌برد و فقط شب وقت خواب به خانه آورده می‌شود و یا نهایتاً دو سه ساعت قبل از خواب آورده می‌شود و آن هم مقابل تلویزیون نشانده می‌شود، در واقع قربانی سوء تربیت شده است.

کودک در این سنین، نیازی به فراگیری انواع و اقسام سرودها، رقص‌ها و بالماسکه‌ها ندارد و نیازش به آغوش مهر و محبت والدین (به ویژه مادر)، به مراتب بیشتر از فراگیری الفبای فارسی و انگلیسی و یا بازی‌هایی که اغلب فقط وقت آنان را سپری می‌کند دارد.

بدیهی است کودکی که خانواده، مهر و محبت خانوادگی ندیده است و تربیتش در اردوگاه بوده، در آینده نیز مهر و محبت و عاطفه لازم را نسبت به همسر و فرزند نخواهند داشت و در همان اولین روزهای نیاز پدر و مادری که به اکنون به کهولت سن رسیده‌اند، یا آنها در تنهایی رها می‌کند و یا در نهایت به خانه سالمندان می‌سپرد!

اگر چه در علوم روانشناسی و تربیتی، تازه به اهمیت این مسائل پی برده شده است، اما آموزه‌های اسلامی، تأکید فراوان و جامعی نسبت به مهر، محبت، عاطفه، ارحام، تربیت کودک و متقابلاً رسیدگی به پدر و مادر در سنین بزرگسالی دارد.

قرآن کریم:

« وَقَضَى رَبُّکَ أَلاَّ تَعْبُدُواْ إِلاَّ إِیَّاهُ وَبِالْوَالِدَیْنِ إِحْسَانًا إِمَّا یَبْلُغَنَّ عِندَکَ الْکِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ کِلاَهُمَا فَلاَ تَقُل لَّهُمَآ أُفٍّ وَلاَ تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلاً کَرِیمًا » (الإسراء، 23)

ترجمه: و پروردگار تو مقرر کرد که جز او را مپرستید و به پدر و مادر [خود] احسان کنید. اگر یکى از آن دو یا هر دو، در کنار تو به سالخوردگى رسیدند به آنها [حتى‏] «اوف» مگو و به آنان پرخاش مکن و با آنها سخنى شایسته بگوى.

« وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا کَمَا رَبَّیَانِی صَغِیرًا » (الإسراء، 25)

ترجمه: و از سر مهربانى، بال فروتنى بر آنان بگستر و بگو: «پروردگارا، آن دو را رحمت کن چنان که مرا در خُردى پروردند.»

بدیهی است انسانی در سنین بزرگتر به این کمال رفتاری می‌رسد که در کودکی عواطف خانوادگی را درک کرده باشد و دچار عقده‌های آشکار و پنهان از رها شدن نگردیده باشد.

***- مناظره جمهوری خواهان:‌ انتقاد از اوباما در ارتباط با بازداشت ملوان‌ها + عکس

ایران‌پی‌ان: در تازه ترین مناظره تلویزیونی جمهوری خواهانی که برای کسب نامزدی حزب در انتخابات ریاست جمهور مبارزه می‌کنند، دو نفر از رقبا از باراک اوباما رئیس جمهور این کشور در ارتباط با بازداشت ملوانان آمریکایی توسط ایران انتقاد کرده‌اند.

ایران‌پی‌ان / خارجی – به گزارش دریافت خبر این پایگاه: در این مناظره که در کارولینای جنوبی انجام می شد تد کروز، سناتور اهل تگزاس، در همان ابتدای مناظره نسبت به بازداشت ده ملوان آمریکایی توسط ایران در اواسط هفته ابراز انزجار کرد  .

او از اوباما انتقاد کرد که چرا مساله بازداشت آنها را در نطق سالانه خود در کنگره مطرح نکرده است. این ملوان ها روز سه شنبه ساعاتی پیش از نطق  اوباما دستگیر شدند اما ایران ساعاتی بعد آنها را آزاد کرد.

کریس کریستی فرماندار نیوجرسی هم گفت:‌ "اوباما اجازه داد ایران ملوانان آمریکایی را گروگان بگیرد، که ضعف آمریکا را به نمایش گذاشت."

به گزارش خبرگزاری فرانسه دونالد ترامپ هم پیش از این مناظره در توییتر نوشته بود:‌ "فکر می کنید اگر این ملوان ها روس بودند ایران این طور قدرتنمایی می کرد؟ کشور ما سرافکنده شد."

ویدئویی که ملوانان آمریکایی را زانو زده با دستان روی سر نشان می داد و بعد عذرخواهی یکی از آنها به خاطر ورود به آب ایران در مصاحبه ای تلویزیونی با صدا و سیما باعث خشم قانونگذاران آمریکایی شد.

به گزارش خبرگزاری فرانسه: جمهوری خواهان در مجمع زمستانی خود در روز پنجشبه به خاطر نشان ندادن "جربزه" در برخورد با ایران از دولت اوباما انتقاد کردند و گفتند که "ضعف آمریکا باعث بی ثباتی" در این منطقه پرتلاطم می شود.

اشتون کارتر وزیر دفاع آمریکا روز پنجشنبه گفت که ۱۰ ملوان آمریکایی که برای ساعاتی توسط نیروهای سپاه پاسداران ایران بازداشت شدند به دلیل اشتباه ناوبری وارد آب‌های ایران شده بودند.

جان کری وزیر خارجه آمریکا روز چهارشنبه ضمن تشکر از ایرانی ها به خاطر همکاری در این زمینه گفت که "همه ما می توانیم تصور کنیم که اگر اتفاق مشابهی سه یا چهار سال قبل می افتاد به کجا می کشید."

اشتون کارتر، وزیر دفاع آمریکا، هم ضمن ابراز خرسندی از بازگشت ملوانان آمریکایی، گفته بود "مایلم از وزیر خارجه جان کری به خاطر تعامل دیپلماتیک با ایران به منظور بازگشت سریع افرادمان تشکر کنم."

بی‌بی‌سی می‌گوید: ایران این ۹ ملوان مرد و یک ملوان زن را روز سه شنبه در نزدیکی این جزیره گرفت اما کمتر از ۲۴ ساعت بعد، در پی تماس های تلفنی وزرای خارجه دو کشور آزاد کرد.

مناظره پنجشنبه شب جمهوری خواهان به سرعت به اختلاف میان رقبا معطوف شد.

از جمله دونالد ترامپ میلیاردر آمریکایی که پیشتاز رقابت ها بوده نامزدی  کروز را به خاطر محل تولدش زیر سوال برد.

 کروز متولد کاناداست که به گفته  ترامپ صلاحیت او را طبق قوانین زیر سوال می‌برد.

 ترامپ که مدتی است این مساله را مطرح می کند در مناظره امشب خطاب به تد کروز گفت:‌ "علامت سوال بزرگی روی سر شماست."

براساس قانون اساسی آمریکا رئیس جمهور باید "شهروند متولد" آمریکا باشد.

 کروز مکررا این تردیدها را رد کرده و گفته او قانونان برای نامزدی واجد شرایط است.

امنیت ملی، اقتصاد و سیاست خارجی از دیگر مسائل پررنگ مناظره بود.

ترامپ و کروز از سایر نامزدهای حزب جمهوری خواه پیش هستند.

این مناظره دو هفته قبل از اولین رای گیری ایالتی، در آیووا، انجام می شود و بنابراین از حساسیت زیادی برخوردار است.

 

جدید:

(اخبار تصویری): جاکارتا – دو انفجار تروریستی / ژانویه 2016/ 31 عکس

http://www.iranpn.com/gallery.php?kind=1348